掌门问答

重点班的老师一对一辅导普通班差生有效果吗 阅读量:384

发布时间:2021-04-30

当然有效果了。所有孩子补课的原因:成绩不好,改善最后成绩或者是优秀但是不满当前成绩继续拔尖重点班的老师,教学经验更丰富1 每一个重点班的老师都是经过层层筛选,选上去的。所以无论在教学质量还是教学方法,教学进进度上来看。重点班的老师更注重孩子的诉求,努力提高自身的能力。知道孩子想要学习什么,不想学习什么。2 每一个重点班
六年级孩子如何冲刺高分 阅读量:264

发布时间:2021-04-30

如果是为了冲刺平时的月考、期中考试、期末考试的高分,那么做到以下几点即可:①细心。平时的考试难度不大,都是学什么考什么,几乎没有任何变化,只要孩子看题仔细,计算细心,考试成绩都不会太差。②把练习册上的题全部学会。学校会给每个孩子发一本练习册,练习册上的题型也就是平时考试需要掌握的题型,只要练习册上的题会做,平常考试就不
一对一教学优缺点 阅读量:278

发布时间:2021-04-30

我在公立校和北京某大机构从事教学很多年。对于一对一教学好不好谈一谈自己的认识。在我接触的一对一学生中,大体分三种情况,一、家里不缺钱,就想老师只服务自己孩子的;二、孩子某个章节或是某些知识点掌握不好,班课跟不上,一对一来查漏补缺的;三、孩子程度很好,大班课里学习,满足不了你学生的。以上三种情况,解决了家长和孩子的痛点,
小学语文如何辅导 阅读量:251

发布时间:2021-04-30

如何学好语文我从一个家长的角度、从一个阅读推广人的角度和大家分享一下自己的认识:1,得阅读者得语文!孩子要学好语文,毫无疑问的一件事是:促使孩子喜欢上阅读。阅读不仅是表面的看书,还有能看进去:能看进去就能增加一定的见识、能扩展知识面,能增加理解力、能很好地触类旁通。在暑期,有一个的三年级的孩子,妈妈要求他每天读书四个小
怎么辅导小学作文 阅读量:321

发布时间:2021-04-30

听说读写是语文的基本技能,其中"写"就包括了写作。课标提倡让孩子写真话、实话、心里话,防止假话、空话、大话。要让孩子做到“我手写我心”。1、先让孩子学会说话。说是写的基础,要让孩子会写作文,先要让他们会说作文。学说作文之前,先要让孩子跟家长多交流,做到能说话,会说话,爱说话。说自己的见闻,自己的感受
小学生要不要报辅导班 阅读量:366

发布时间:2021-04-30

个人觉得兴趣班有必要报的。补习班选择性报。孩子幼儿园时可以报特长班,美术,舞蹈等艺术类的,等到孩子一二年级时,基本可以确定孩子比较爱好哪方面,然后留下一到两项,让孩子有个特长,对他以后会有很大帮助。目前书法比较盛行,也算是我国文化传承,并且对于孩子学习也有帮助,教育部也很重视,可以在孩子上一年级时,加一个书法班,练习基
初中靠补课考高分高中补课还有用吗 阅读量:371

发布时间:2021-04-30

随着这一届父母的学历层次、知识水平越来越高,孩子的教育问题越来越受到重视。好多孩子甚至从幼儿园、学前班阶段就开始上各种培训班,因为大家都期待通过给孩子“教育加餐”,让孩子在今后的学习竞争中能够脱颖而出。一、参加补习班有什么问题吗?孩子进入小学后,以及后面的初中、高中阶段,通过参加各种培训班、补习班以提高成绩,或者保持自
高中数学差去补课好吗 阅读量:359

发布时间:2021-04-30

以我的求学经历和辅导过近千学生的经验来看,高中数学差补课肯定好,但是上补习班未必有用。首先我们来分析第一方面,既然数学差,如果针对差的部分专门辅导,肯定能起到立竿见影的效果。比如我常常在课堂上专门做题组训练,只要找到学生不会的题型,讲解了题型的特征,适用情况,可能的出题方式,变形的处理技巧后,连续做五到七个题目后,学生
孩子五年级一对一补了一年为什么没有提升 阅读量:443

发布时间:2021-04-30

作为一名一线数学教师,讲实话,可能有多方面的原因。我来说一说个人经验吧。先说如果请的补习老师讲课没问题的情况下:1、如果孩子学习态度端正,底子偏中等,那么提高成绩的速度会比较快一些。2、如果孩子学习态度端正,底子太差,那么老师就需要系统补习的内容太多,虽然通过一段时间的补习,也能让孩子解题能力有所提高,但提高成绩的速度
初一升初二怎么对数学进行复习学的更扎实 阅读量:458

发布时间:2021-04-30

对中考而言,最关键的一年就是初二了,经过初一一年的初中生活的适应,到了初一升初二的暑假期是该好好规划了,抓住初二一年,并和初三合力才能取得中考的好成绩,如果再到初三再努力,如果不是名列前茅的学生恐怕就晚了。从八月份开始即将升入初二的学生学习安排如下:一、温习初一的功课初一的各科功课在中考中所占地位有所不同,数学是做好复

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