初二学生,数学很渣,该怎样补救?
第一,一字一句去理解每一个数学定义、概念、公理,要把其内涵和外延搞清楚,这是逻辑推理的前提。对每一个概念的掌握要细嚼慢咽,仔细研磨,做到精确掌握,不能有丝毫的模糊。不然,为后面验算埋下隐患。
第二,勤练,及时整理典型习题的解析过程。每天要保持一定的训练量,练点多了,思路就熟了,思路就开阔了,思维也就敏捷了。能较快地发现问题的关节点所在,解题能力也就很自然地提高了。
第三,常反思,反思错题的原因,建立错题本,在全面矫正的基础上,反反复复地去整理错题,在纠错中强化失分点的知识缺陷或者技能缺陷。
第四,接受老师的指导。许多同学口上是接受老师的指导,内心却没有真正的落实,是很大的损失,老师毕竟见到的多了,许多宝贵的经验对提高数学成绩是非常有帮助的,要用心去汲取营养。
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