小学英语一对一辅导 一年级的孩子该不该上英语辅导班
做幼儿英语教育多年,对这个领域比较了解了。可以给你一些建议。这个问题涉及到两方,孩子和机构。所以孩子和机构的情况都需要全面了解。
首先,关注孩子,全面了解孩子情况。这个问题从孩子学校的英语老师那里就能得到客观反馈。孩子听不懂,有两种可能,一是上课注意力不集中,没认真听讲,所以不懂,这种情况需要进行的是专注力训练,而不是找英语机构。另一种可能就是,孩子英语基础差,启蒙没跟上,导致英语能力低于班里孩子的平均水平,所以没法跟上老师的课堂节奏。这种情况,可以考虑求助辅导班
那么孩子英语究竟应该怎么补?找辅导班,是大部分家长会做的选择,但需要明白不能只是寄希望于机构来全面解决孩子的英语问题。
我的建议是,句型结构和语法的部分可以交给辅导班进行梳理,但是词汇的积累、英语能力的提升只能在家里进行大量英文阅读而得以实现。可以购买一些简单的原版英语分级绘本让孩子入门。这些绘本大都配有音频,用词简单,发音地道,是孩子很不错的启蒙读物。因为容易上手,所以可以增强孩子学习英文的信心,同时激发兴趣,养成自主阅读的习惯,这是提升英语能力最科学的方式。家长一定要明白家庭英语启蒙始终是孩子英语能力提升的主阵地。
另外关于辅导班的选择,也有几点需要注意。
1. 机构资质。尽量选择当地口碑较好、规模较大的机构。这类机构一般都有自己研发的教材以及比较成熟的教学体系,所以相对稳定。
2. 如果条件允许,尽量采用一对一的模式,这样的补习更有针对性,查缺补漏更高效。
3. 通过试课,可以选择个人素质相对较高也更适合孩子的老师。
英语的机构教学和家庭启蒙关系就像是骨架和肉的关系。在专业机构,经过一段时间的学习,孩子经过大量的语法和句型练习,可以减少输出过程中的错误。这样基本可以搭起英语的大致架构,就像是人的骨架;而家庭启蒙所进行的自主阅读,就是给骨架加上丰富的血肉。这种途径是对孩子英语能力全面提升的有效方式,值得尝试。
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