怎样辅导三年级作文 家长该如何引导三、四年级的孩子写好作文
能提出这个问题,说明这位家长对孩子的作文很重视,很想尽自己努力帮助孩子提高,首先为你点赞!建议如下:
一、抓住生活的细节,引导孩子观察和总结。
1.小场景探讨
比如去哪里游玩,看到平静的湖面,家长可以在孩子面前感叹:“这湖面真平呀!这么平,像什么呢?”这种不经意的思考式的提问,能够激发起孩子的兴趣,这时候家长可以跟孩子一起探讨与引导,最后总结出最合适的答案,那么到时候运用到作文里就是一句很好的比喻句,这也是作文的增分点。
2.事后回顾与总结
我还举去哪里游玩的事例吧。游玩回来后家长可以带孩子一起回顾与总结,让孩子回想一下这次出去玩印象最深的是哪里,引导孩子讲一讲。家长在引导的时候要注意重点,注意详略。引导后可以跟孩子一起整理口述成一篇作文,当然能写下来更好,但要结合孩子情况,一切以兴趣为主,不要给孩子造成思想压力。
游记类的作文也是孩子们在校经常要写的话题,有了家长前面的这些引导,孩子在写作文时就比较顺手了,这种成就感会慢慢让孩子喜欢上这种学习模式。
二、多看书,多思考。这里指的不仅仅是孩子,还有家长。要想正确的引导孩子,家长自己首先要做一名好学生,做到心中有数,才不至于给孩子带偏。
多看书,看一些名作,最直接的是看一些优秀作文。看的时候要注意思考与总结各种体裁作文的写作框架,要重点写的是什么。家长首先搞清楚了,才能更好地引导孩子。
三、多积累,厚积而薄发。这个无需多说,但很重要,就像盖房子一样,框架构造好了,还要有砖块去填补才好。可以让孩子背一些好词、好句、好段、好文,增加素材,培养语感。
随时随地体验
量身定制课程
小学 2021-05-20
小学 2021-09-03
小学 2021-05-20
小学 2021-06-22
小学 2021-05-20
小学 2021-04-30