高中实验班通常不会换人，因为这些学生通常情况下成绩比较稳定，因此很少有调动的情况。高中的实验班是学校重点培养的对象，不论是教师的师资经验以及同学都是非常爱学习的，同时实验班是尖子生聚集的地方，因此在进入到实验班之后就会有竞争力，而且在这个班级里面也能感受到好的学习氛围。
实验班都是本年级学习很好的学生组成的，可以说是尖子生的聚集地，这样你进实验班竞争力就大了因此周围的环境也给你带动起来了，即使你可能会是实验班学习最不好的那个，但是说不定你不自觉的会比普通班的学生学习好很多。
再者就是，老师的师资力量强，而且都讲一些做题小窍门，方法和技巧，难度大一点的题，有助于你个人的学习提高，如果总看难题再做简单题不是很简单！而且老师管理严。纪律好，气氛好，但是就是压力大。所以很多家长都想让孩子去实验班。
分班是一个好的选择，把基础好的，扎实的分在一起，对于一般的基础类可以跳过，加快进度，进行知识的拓展。而普通班呢，就可以着重对学生的基础知识进行加强，补齐短板。这样才能为以后的知识打下基础。这样就不会出现尖子生被拖死，普通生被吊死的现象发生了。
如果你的成绩高于所在班级的成绩，你的升学目标比其他同学高，而老师不可能针对你一个人去讲课，要针对大部分人去讲课，那么对于你来说，在这个班学习就会有一半的时间是无效的。
如果你的成绩低于所在班级的成绩，同样的，老师也不会针对你的情况讲课，那么你在这个班的学习也会有一半时间是无效的。所以，把成绩差不多的学生放到一个班里去讲课，然后通过定期的测试进行转班，是对说有人都好的一种方式。
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