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学生对于手机痴迷不放是很多家长都会遇到的问题。然后家长大部分都是无奈的,也不知道该怎么办,尤其是中学生正在处于叛逆期,家长的劝阻根本就没有什么作用,那么初三的孩子沉迷手机,到底该怎么办呢?以下就是由掌门学堂小编为大家带来的初三的孩子沉迷手机怎么办呀的相关内容。
初三的孩子沉迷手机怎么办呀
与其严防死守,不如理性思考
如今,孩子们沉迷于电子设备的时间越来越多,随处可见捧着手机、iPad玩个不停的中、小学生,甚至幼儿园里的小家伙们也都对着各种屏幕如痴如醉。
但电子设备带来新鲜好玩的体验的同时,也在无孔不入地诱惑着孩子们尚不成熟的心智,一不小心就容易让他们迷失其中。
这一年孩子玩游戏大量充值、健康受到影响的新闻屡见不鲜。
不是我们拿走孩子的手机、掐断孩子的网络就能够完全禁止的。网络信息已经像空气一样渗透到我们生活中,无孔不入。
与其严防死守,不如理性思考:如何让帮助孩子理性解决问题,合理使用手机。
娱乐型依赖
手机里面好友不多,游戏不多,全部都是电影、音乐、照片,弄得孩子心猿意马,不想写作业总想摸手机。
如果孩子特别依赖手机,作为家长,最好先分析一下自己孩子到底是属于哪一类的,然后再对症下药,找到应对方法。
玩手机要分清主次
学生的首要任务是学习,手机可以玩,但要分清主次。回家先写作业,作业做完以后可以玩,但必须保质保量的完成,每天玩手机的总时长不超过1小时。
睡前半小时必须关机给爸妈保管,因为睡前游戏会让精神处于亢奋状态,很难入睡,影响睡眠质量。
理性沟通,为孩子建立自我价值感
游戏的世界,也可以视作是孩子为封闭自我而选择的另一个世界。而让孩子选择封闭和沉迷的,可能正是因为亲子之间的非理性沟通。
父母如果长期忽视孩子、或者看不见孩子的努力与长处,经常打压、贬低孩子的自尊,对孩子的决定事无巨细地横加干预,不肯倾听孩子的心声,那么孩子就会慢慢关上与父母的沟通之门,并陷入自卑、低价值感的心理漩涡。
从此,孩子把父母的关心视为“控制”,而父母也不知道为何孩子会变得“不可理喻”
具体怎麽做的话 你要让孩子从被动学习变为主动学习 就是你要让他知道学习要多重要有多重要 让他要自己学主动学 不学就会落后于他人给别人垫底儿。这点还需要老师和家长共同努力共同监督。
还有孩子离不开手机也可能是孩子的问题 是一种没有安全感的表现。所以要和孩子多沟通 面对面的交流可能做不到 但是还有一种强有力的武器就是笔纸 反正要了解自己家孩子吧。
最后在这里掌门学堂小编想要告诉大家的是,如果初三的孩子正在沉迷于手机,从而耽误了学业,虽然这个时候家长们很着急,但是千万不要直接打骂孩子,一定要做正确的引导。以上就是由掌门学堂小编为大家带来的初三的孩子沉迷手机怎么办呀的相关内容。
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