初三的同学马上就要面临中考了，但是有一部分同学的成绩依然不是很理想，所以考生和家长都比较着急。那么初三成绩很差基础也不好怎么办？有什么办法可以让成绩快速提升？接下来掌门学堂小编就和大家分享一些关于这方面的内容，一起来看看吧。
初三成绩很差基础也不好怎么办
初三的安排
初三学生每天6:10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。
到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西。
充分利用初三学生每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法。
初三学生中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。贵在坚持不懈!
在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决。
放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。
初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。
到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。
初三要学会总结
初三要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
要总结考试得失，从中找出成败原因，这是初三考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解)。
课本知识熟练掌握回归基础
初三学生把课本读薄才能提高成绩。书本是最基本的，也是最重要的知识，如果你课本的知识都没掌握，而是追求辅导书上的偏题，怪题，难题，那就是舍本求末的做法。要对课本里的知识点加以回顾才能提高成绩，加深对基本概念、基本方法的记忆，该背过的必须背过。
总体来说，书本是给初三学生引入了一个概念，介绍了解决一类问题的方法，其中包括思想，内容和公式等。对这些你都要了解，若你在回顾书本的时候，还对其中的一些概念，公式没有掌握，要赶快熟练掌握才能提高成绩。
上课听讲是很重要
但我认为上语文初三学生可认真听讲思考是很重要的(要遇到好的语文老师)，其中思考是最重要的。上数学课你提前预习了，都会了，听不听都无所谓。我现在的数学老师上课就是一个人在黑板上自问自答地做题目，我一般都不听。但要初三学生确认自己真的会了才行。其余的像英语课文全部背掉，单词全会拼写，你离优秀成绩就不远了。科学初三的化学占中考160总分大概有60多分吧!那几节内容要掌握好，也要背的。
把时间用在刀刃上
针对模拟考试反映出的问题初三学生要认真、客观地进行分析才能提高成绩。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，初三学生思维能力跟不上，还是学习态度不端正，审题不仔细，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析才能提高成绩。因为距离中考的时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”。
补习“短腿科目”，初三学生对薄弱环节进行加强分析才能提高成绩，看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，初三学生则要抓紧时间，多补薄弱学科的基础知识，避免中考时“短腿科目”拉分。根据作业或复习中的练习暴露的问题查漏补缺，有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以请教一下老师或同学!
以上就是掌门学堂小编为大家精心准备的关于初三成绩很差基础也不好怎么办的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。初三虽然成绩很重要，但是相信只要通过大家的不懈努力，最后在中考时也可以取得一个令人满意的成绩。
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