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初三有很多同学英语的成绩非常的差,但是英语又不同于其他科目,虽然不会做,但是好歹能看懂题意,像英语这个科目如果不会那真的是像看天书一样,那么如果初三学生英语成绩差该如何提高呢?以下就是由掌门学堂小编为大家带来的初三学生英语成绩差如何提高的相关内容。
初三学生英语成绩差如何提高
首先解决单词的困境
首先,单词是学好英语的一个基础保障,如果你的单词都不过关,甚至都不认识几个,那么就很难提高自己的英语成绩了,小编建议初三学生基础差的首先从英语单词抓起。
在学校的时候,初三学生每天定量的按照英语单词表上的顺序进行背诵,最开始的时候可以少定一些,这些量根据自己的能力来,然后慢慢的进行英语单词的增加,这样就能很好的完成英语单词的背诵了。
回家的时候初三学生有可以拜托家长帮忙听写自己的单词,如果只是初三学生一个人的话,那么可能背起英语单词来会觉得很无趣。背单词也是有很多种方法的,具体请参考本网站。
多做英语练习题,重视过程
对于英语基础不是很好的初三学生来说,想要提高自己的英语成绩,除了把英语的基础知识弄清楚以外,做题也是必不可少的,因为初三学生们学过的知识要应用在题里才会发现自己的漏洞,从而改正。
如果是基础不怎么好的初三学生,那么小编建议你们可以选择先把英语书上的课后习题做了,或者也可以找一本相对来说英语基础题比较多的练习册做。
初三学生们在背完单词之后,就可以去练习册上找对应的英语习题进行检验,学生们做的习题最好是与自己学的英语知识同步的。
学生们要重视“读”,与人交流
英语中的“读”是一个非常重要的部分,初三学生们平时除了做练习题之外很少会涉及到读英语文章,但是良好的“读”可以帮助初三学生们增强英语的语感,同时如果学生们读的时间长了,那么大家会发展,有时候一些不会的题可能因为一个习惯的问题,就答对了。
现在初三学生们可能觉得自己学英语是为了考一个好高中,但其实初中阶段英语的培养是为了自己能够有一个良好的英语学习基础,学习英语是为了与外国人进行交流,而并不单单是为了能够考出一个满意的分数。
课堂笔记
俗话说的好,好记性不如烂笔头,人的记忆力是有限的,不可能什么都记得住、记得久,如何学好初中英语语法亦是如此。在课堂上,每节英语语法课培训师都会给学生传授一到两个英语语法点,刚开始学生可能认为很好记而忽视记笔记的功能,但到了第二天,又发现概念模糊,长此以往,可能什么都学不好。因此,英孚教育提醒记好笔记很重要,对于其他英语知识点也是这样一点点积累起来的。无论是单词、词组、句型结构还是语法,培训师讲述一个知识点,就应该把它记在笔记本或者课本上,这样对以后的复习巩固也十分方便。
过好基本语法关
基本语法包括动词的基本时态和语态、主谓一致、非谓语动词、名词性从句、定语从句和状语从句。掌握基本语法的最佳途径就是先熟悉基本概念和规则,然后与具体的语境或语篇相结合,再加上强化练习。
一定要做到勤背
勤背不单是指背单词,背句型,而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
只要掌握好掌门学堂小编为大家分享的以上这几点,那么我相信同学们一定可以从一个比较差的成绩然后逐步提高的,最后在这里希望同学们都可以考上自己理想的高中。以上就是由掌门学堂小编为大家带来的初三学生英语成绩差如何提高的相关内容。
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