一部分同学步入初中之后，发现自己不是很能适应老师的讲课方式，甚至有些同学不知道该怎样学习，总觉得自己的成绩不能提高，一直平平无奇，那么初中生该如何学习呢？接下来掌门学堂小编就和大家分享一些关于这方面的内容，一起看看吧。
初中生该如何学习
学会预习
许多学生在学习的时候不预习，不管哪门学科，在上课之前都要进行预习。初二学生梦梦这样说：“预习的内容老师上课都会讲，我直接听老师讲课不就行了?”其实这样想是不对的，预习不仅能让我们掌握已会的内容，知道哪些是不会的内容。以便上课能更快地进入学习状态。而且课前预习会让你更快地跟上老师的思路，根据课堂反馈，老师更能发现你身上的闪光点哦!
勤于动笔
“好记性不如烂笔头”，为了加深记忆，小轩经常会去抄老师的课堂板书，重点的知识光写一遍未必能记全，那就多记几遍，直到完全记住为止，这对将来的复习很有益处。
带着问题去学习
韦先生在日常辅导时，经常主动引导孩子发问，逐渐培养起小轩的主动学习的意识，避免了“不懂装懂，得过且过“。
要有目标保障
每天预习要达到什么目标，一定要心中有底。我们提倡有限目标，就是胃口不要太大了，不要想要一口吃成一个胖子，一口气预习整本书。最好还是每天花上一点时间把老师明天要讲的新课看一看。而且一定要弄清楚：哪些地方自己看懂了，哪些地方还不太懂，做好标记，第二天听课时，自然会一目了然。中学要学的科目很多，如果做不到没门功课全都预习，那么就提前计划好每天要预习哪些功课，最好是自己感觉吃力的一两门功课。
循记忆规律安排学习
遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。
最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚结束，遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快，第二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短;如果第三天复习了，第四天遗忘得就更少了……。总之，遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。
及时复习
初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
以上就是掌门学堂小编为大家精心准备的关于初中生该如何学习的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。其实初中的学习并不是很难，只要大家平时多做做题，在自己的薄弱学科下功夫，就一定可以达到自己满意的成绩。
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