人们常说养成一个坏习惯是很容易的事情，但是想要养成一个好习惯是非常困难的。但是习惯能够塑造一个人。所以养成一个好的习惯，虽然很困难，但是是很有必要的事情。以下就是由掌门学堂小编为大家带来的家长如何教育孩子养成良好的学习习惯的相关内容，以供大家参考。
家长如何教育孩子养成良好的学习习惯
提前预习的习惯提前预习，是培养孩子自学能力和提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
认真观察，积极思考的习惯对客观事物的观察是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一个孩子都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
善于提问的习惯家长要积极鼓励孩子提出问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。
切磋琢磨的习惯《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足。
独立完成作业的习惯做作业是巩固所学知识和培养独立思考能力的过程，不是为了交差，或是应付家长。有的孩子做作业目的不明确，态度不端正，做得马马虎虎，不会做的就不动笔，这些不良习惯严重影响了学习效果。家长要让孩子养成独立完成作业的好习惯，告诉孩子在做习题时要认真思考，总结方法。
仔细审题的习惯审题能力是多种能力的综合表现。学生要仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。
反思的习惯一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：第一，怎样做出来的？想解题采用的方法；第二，为什么这样做？想解题依据的原理；第三，为什么想到这种方法？想解题的思路；第四，有无其他方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；第五，能否变通一下而变成另一种习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解原因是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，通过吸取错误的教训不断完善自己。
复习归纳的习惯复习就是消化知识，加深理解和记忆的过程。通过复习对解决问题的思路进行提炼和归纳整理，从而使学生的知识系统化、条理化、重点化。每天尽量把当天所学的知识都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的次数要多，以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。
整理错题集的习惯学生平时要把有疑问或是弄错的地方随手记下，经常看看，也可以用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。
客观评价的习惯孩子应该从小养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。只有客观地评价自己、评价他人，才能达到正视自我，不断反思，追求进步的目的。
俗话说的好，习惯成就一个人。你有很多坏习惯，那你就是一个不成功的人，反正你有很多良好的习惯，那你一定会是一个成功的人。以上就是由掌门学堂小编为大家带来的家长如何教育孩子养成良好的学习习惯的相关内容，希望能对大家有所帮助。
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