从小学开始同学们就学习各种写作方式，对于记书文也有着很多种的变化，近日来也有很多同学对于记叙文的顺序有几种方式不是很清楚，想要了解的更加详细的话，就跟着掌门学堂小编一起来看看吧，希望你帮到对此迷茫的你。
记叙文的顺序有几种
掌握记叙文记叙顺序知识。掌握记叙文记叙顺序答题思路。欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。我们学过的记叙顺序一共有哪些？以“起因——经过——结果”的变化方法为引子，引导出顺叙、倒叙、插叙、补叙。
顺叙：按照时间的先后顺序来写，一般文中会出现表示时间先后的标志性词语。插叙：平行叙述，叙述同一时间不同地点所发生的两件或两件以上的事，文中常会出现方位词。倒叙：先写结果或高潮，再交代前面发生的事。补叙：叙事结束，补充交代相关内容。
写作的顺序多种多样，常见的有如下几种：
按时间先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。如《高大的皂荚树》一文，开头描写皂荚树的样子，接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序，描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。
按地点变换的顺序写。按地点的变换顺序写，常用于写游记、参观记、活动。如《记金华的双龙洞》一文，是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序，记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。又如《参观人民大会堂》一文，是按“正门→中央大厅→大礼堂→会议厅→走出大门”几个不同地点来记叙的。
按事情发展的顺序来写。有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石，这是发现“中国石”的起因；拣石、洗石、发现了“中国石”，仔细端详“中国石”，这是拣到“中国石”的经过；战士们喜爱“中国石”，这是“中国石”带来的结果。这样写，让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。
按不同内容的类别顺序写。按事物的性质把内容分为若干类别，然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《我的伯父鲁迅先生》一文，作者写了不同内容的四件事：讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣，表达了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高贵品质。 五、按总述与分述的顺序写。 先分后总。《再见了，亲人》一文，前三段分别描述志愿军同大娘、小金花、大嫂告别的情景，最后一段总结中朝人民的深情厚谊。
以上就是由掌门学堂小编为大家提供的有关于记叙文的顺序有几种的相关内容，想要学好语文考出好的成绩，写作和阅读理解方面必须下功夫，因为这两个方面也是最拉分的，其中的知识点的更要掌握好，这样写作起来才能得心应手。
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