我国对于9年义务教育普及的政策已经实施很多年，要在很久以前也提出了普及高中教育的政策，但是有很多学生想知道普及高中教育什么时候开始实施的情况，下面掌门学堂小编和大家分享一下。
普及高中教育什么时候开始实行
开始时间
4月6日，教育部公布的《高中阶段教育普及攻坚计划（2017~2020年）》（以下简称“攻坚计划”）提出，到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。
教育部基础教育司司长吕玉刚表示，普及高中阶段教育是我国继普及九年义务教育后进一步提升国民整体素质、劳动力竞争能力、建设人力资源强国的重大举措。
据了解，2016年我国高中阶段教育毛入学率达到87.5％，普及水平迈上了新台阶。但由于多方面原因，中西部贫困地区教育资源短缺，普及程度低，中等职业教育发展明显滞后。这些地区受经济发展水平和自然环境条件的制约，普及任务异常艰巨。同时，东部经济发达地区也存在许多薄弱环节，如普通高中教育与中等职业教育发展不协调，普通高中56人以上大班额比例接近四分之一，有的班额甚至超过80人。
攻坚计划提出的总目标是，到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。同时还提出了5个具体目标：一是全国、各省（区、市）毛入学率均达到90％以上，中西部贫困地区毛入学率显著提升；二是普通高中与中等职业教育结构更加合理，招生规模大体相当；三是学校办学条件明显改善，满足教育教学基本需要；四是经费投入机制更加健全，生均拨款制度全面建立；五是教育质量明显提升，办学特色更加鲜明，吸引力进一步增强。通过实现以上目标，努力形成结构合理、保障有力、多样特色的高中阶段教育。
教育部相关负责人指出，目前攻坚的关键是保基本、补短板、促公平，重点是4类地区、3类人群和3个突出问题。
普及高中教育意义
第一、普及高中阶段教育的伟大战略是以普及九年义务教育战略的继续和巩固为前提和基础的。五中全会在提出普及高中阶段教育这一战略新目标的同时，也提出了推动义务教育均衡发展，这实际上是明确了义务教育的普及与提高仍然是新时期我国基础教育发展战略的重要组成部分。
第二、普及高中阶段教育在战略意图上是普及九年义务教育战略的提高和延伸，而不是战略重点的简单转移或替代。五中全会提出普及高中阶段教育，是要在普及九年义务教育的基础上把国民素质提高到一个新水平。也就是说，普及高中阶段教育和普及义务教育这两大发展战略之间的关系是基础与提高的关系，而不是并行或替代的关系。
以上是掌门学堂小编和大家分享关于普及高中教育什么时候开始实施的相关内容，可见在普及教育实施是从4月6日开始颁布的。对于高中的普及，对以后人们的生活会起到至关重要的作用，不仅会普遍提高人民的综合素质，对于日常的知识也会增加更多。
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