好多学生一提到化学就感到头疼，其实化学对于学生来说是一个新的概念，是一个新的认知纳，一起来看看吧。
初三化学上册知识点归纳
物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性）。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。
范围，化学不像我们平时学的语文数学那样，经过长久的学习从而形成了一种潜移默化的习惯，那么该如何学好化学呢？接下来就有掌门学堂小编为大家带来初三化学上册知识点的归纯净物：只由一种物质组成的。如：N2、O2、CO2、P2O5等。
混合物：由两种或多种物质混合而成的。如空气、蔗糖水等（里面的成分各自保持原来的性质）
单质：由同种元素组成的纯净物。如：N2、O2、S、P等。
化合物：由不同种元素组成的纯洁物。如：CO2、KClO3、SO2等。
氧化物：由两种元素组成的纯净物中，其中一种元素的氧元素的化合物。如：CO2、SO2等。
化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。（A+B=AB）
分解反应：由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。（AB=A+B）
氧化反应：物质与氧的反应。（缓慢氧化也是氧化反应）
催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。（又叫触媒）[应讲某种物质是某个反应的催化剂，如不能讲二氧化锰是催化剂，而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]
催化作用：催化剂在反应中所起的作用。
物质的分类方法
过滤：分离可溶性与不溶性物质组成的混合物（注意：“一贴”“二低”“三靠”）。
蒸馏：分离沸点不同的物质组成的混合物。
爱护水资源
人类拥有的水资源
我国的水资源情况及水资源污染：
主要水体污染来源：工业污染、农业污染、生活污染。
爱护水资源——节水标
节约用水，提高水的利用率节约用水，一方面要防止浪费水，另一方面要通过使用新技术，改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水，提高水的利用率。
防治水体污染的办法
减少污染物的产生
对被污染的水体进行处理使之符合排放标准
农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药
生活污水集中处理后再排放。
化学用语
相对原子质量和相对分子质量、分子—原子运动论、核外电子的排布规律。
元素符号的意义。
某一种元素。
这种元素的一个原子。
若物质是由原子直接构成的，则组成该物质的元素也可表示这种单质，例如：、S、P等。
化合价：元素的原子相互化合的数目决定这种元素的化合价。
化合价与原子最外层电子数密切相关；在化合物里，元素正负化合价代数和为零；单质中元素的化合价规定为零价。
化学式：用元素符号来表示物质组成的式子。
化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子。注意书写原则、步骤、配平、反应条件、箭头的正确使用。
化学反应类型:化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。
如：A+B=AB
分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。
如：AB=A+B
置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。
如：A+BC=AC+B
复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应。
如：AB+CD=AD+CB
质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。
常见的酸根或离子
SO42－(硫酸根)、NO3－(硝酸根)、CO32－(碳酸根)、ClO3－(氯酸根)、MnO4－(高锰酸根)、MnO42－(锰酸根)、PO43－(磷酸根)、Cl－(氯离子)、HCO3－(碳酸氢根)、HSO4－(硫酸氢根)、HPO42－(磷酸一氢根)、H2PO4－(磷酸二氢根)、OH－(氢氧根)、HS－(硫氢根)、S2－(硫离子)、NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子)
以上是由掌门学堂小编为大家分享的初三化学上册知识点归纳，希望能给大家带来帮助。因为学习化学是一门新的课程，对学生而言是很有难度的，因为初三所学的化学知识点大部分都是记忆性的知识，所以在学的时候学生们要学会积累，因此养成积累知识点的习惯是学习化学的必要条件。
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