2月19日，教育部发布关于做好2021年普通高校招生工作的通知，确定2021年全国统考于6月7日开始举行。2021年高考具体科目考试时间安排6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合；15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

“高考期间吃什么好?”这是很多家长最近都在关心的问题。学习上帮不了孩子多大的忙，但“兵马未动粮草先行”，给考生做好一日三餐，后勤保障上不出错，让孩子获得充足的营养，精神百倍地走进考场，考出理想的好成绩，是每个考生家长的心愿。但每年都有一些家长会“好心办坏事”，考试期间大幅调整孩子的饮食结构，盲目的吃大鱼大肉来增加营养，大量的摄入坚果等来补充“脑力”，甚至去购买一些所谓的保健品来给孩子增强记忆力，这些突如其来的关心，反而会扰乱孩子的生活结构和身体的适应能力，经常会适得其反，导致拉肚子，消化不良等情况。考试期间应该做到的4个饮食原则：1、基本保持日常饮食习惯不变越是紧张的时候，越要保持原来的生活习惯不要变动太多，减少刺激的程度，不能原本经常吃面条、馒头的，突然变成了顿顿大米、炒菜，饮食结构的调整，都会让身体去重新适应，给肠胃带来不必要的额外压力。2、适当摄入高糖、高蛋白食物葡萄糖是大脑活动的主要能量来源，糖分不够脑袋会发晕，补充糖分并不是让吃蛋糕、甜点等，过多的糖分放反而会让人情绪过于激动。正常从碳水化合物中，也就是米面中获得即可，记得让孩子适当的多吃一些主食。尽量粗细搭配，比如吃一些玉米、麦片、全麦面包等。蛋白质是营养的主要来源，在肉、蛋、奶中的含量比较多，补充蛋白质的时候，要注意均衡，每餐都要吃一两样，但还是要避免大量摄入，注意均衡。3、避免高脂肪、过于油腻的食物脂肪摄入多了，人容易犯困，这是因为血脂升高了，很多人在大量食用肉类后都会有这种感觉，在考试期间，要尽量避免过多的摄入大鱼大肉，油炸食品，过多的坚果等。肉类要以牛肉、鸡肉等低脂肪，高蛋白的食物为主。4、保证食品安全，少吃生冷食物考试期间，最好不要带考生“下馆子”，吃夜市大排档，也不要点外卖、吃雪糕等生冷食物，如果必须在饭店就餐，要提前考察好饭店的饭菜质量，找一些干净卫生，环境比较好的饭店。夏季天气炎热，食物容易变质，食用前要仔细检查，有异味、剩饭菜坚决不能吃。另外还要注意有些孩子会“乳糖不耐受”，平时里喝牛奶容易拉肚子的孩子，这几天就不要强行让喝牛奶补充营养了，可以用其他高蛋白的蛋类、肉类、豆类食品替代。

身边有很多同学，有类似情况，最后的结果是：高二不仅能上去，而且高考还会考个不错的大学。所以，主要看孩子自己，只要愿意学，完全有机会！1、学习科目的减少：高二分科了，学生学习科目迅速减少，自主学习的时间多了，做的题目多了，成绩也就上去了。2、学习难度的降低：高一要学接近2/3的内容，而且很多科目的难点都在高一，比如物理中的力学和电学，生物中的遗传，历史中的政治制度和经济等模块，都是高中最难的内容之一，高二上学期，有些科目还会有难点，比如物理的压轴题。但是对于多数科目，慢慢就要进入选修内容的学习，学习难度降低明显。3、学生适应能力加强：经过高一的磨合，很多学生对于高中的学习内容、老师的教学方法、同学关系等方面，都会有更深入的认识，适应能力比高一更强了。高一成绩下滑，家长要注意以下几点方面：1、正确定位，合理期待：进入高一，学生来自不同的学校，在一个新的平台重新竞争，就会有新的排名，如果一次考试成绩不好，可能属于偶然，但是多次成绩不好，也许就是我们对孩子的成绩定位出现了问题，孩子很可能就属于这个水平。2、认真分析，找出问题：如果孩子成绩不好，不要干着急，要分析孩子的各科成绩，是都不好，还是某些科不好？如果都不好，说明孩子的适应或者能力有问题；如果只有某些科不好，就要找出这些科目不好的原因。3、对症下药，解决问题：孩子成绩不好，分析了原因之后，要对症下药，积极配合老师解决问题。比如让老师帮助孩子正确定位，树立信心；对于各科都不会的问题，要从孩子学习态度、学习习惯和学习方法方面着手解决问题，帮助孩子尽快适应高中课程，鼓励孩子多问老师，多问同学，不要把问题积压过多，最后崩盘。对于单科不好的学生，更有找老师帮助孩子分析原因，然后又针对性的解决问题就可以了。

平行志愿投档模式虽然增大了考生投档的概率，但仍然存在考生投档后被退档的风险。从往年平行志愿投档录取情况看，退档主要有以下两种情况：1、不服从专业调剂被退档。各高校在专业录取时，有不同的专业录取原则，考生档案被投到所填报的院校后，如果所填报的专业志愿不合理，按学校录取规则都不能录取，又没有填报“服从专业调剂”，学校无法进行专业调剂，则该考生就会被退档。从近几年我省平行志愿投档模式的实施情况看，因专业不服从调剂而退档的考生占了退档考生的大多数。因此，考生在填报志愿时，要特别慎重考虑是否服从专业调剂问题。建议考生在综合考虑分数、兴趣爱好、职业倾向等因素前提下，尽可能选择“服从专业调剂”，以增加被录取的机会。 2、因体检不合格或报考专业受限而退档。《普通高等学校招生体检工作指导意见》对某些疾病患者，规定院校或有关专业可不予录取，有些考生会因体检不合格或报考专业受限而退档。因此，建议考生在填报志愿前仔细阅读相关高校的招生章程，了解有关专业在身体条件、单科成绩、外语语种等方面的招生要求。

1、不论何时都要紧跟老师的步伐，上课认真听课，认真思考，认真回答问题，认真做笔记。2、上课老师讲的重要的知识点，重要的解题方法，重要的解题技巧，重要的题型归类解析，课后一定要认真整理，进一步强化，使得这些方法技巧在做题时更加熟练。3、重视错题本作用。不管是上课做题，还是平时模拟考试，对于出现的错题一定要整理到错题本上，下一次考试之前一定要认真研究错题，它们才是精华。4、平时可以利用课余时间，每天整理5道高考必考类型大题，每天坚持不懈，一直到高考，这样你就可以积累200道类型高考题，只要研究透彻，高考大题一定轻松得满分。5、及时回归课本查漏补缺。高考临近除了做综合模拟试题以外，要把试题中出现问题的类型和知识，回归到教材课本强化，因为很多高考题都是源于课本，高于课本的。通过一段时间的努力，我相信高考数学一定能取的不错的成绩。预祝莘莘学子金榜题名考上理想大学！

乾坤未定 ,  你我皆是黑马！很理解你现在的心情，我来说说我的看法吧！高三成绩不好，和高一高二打下的基础有很大的关系，高三成绩不好，想要努力，虽说距离高考越来越近了，但是也不算太晚。所以说高三成绩差就该拿起书本、安心学习。放下一切觉得自己做不到的焦虑心情，只需要打开书本，从一科开始，慢慢积累最基础的知识点，然后再进行下一科。当中遇到不会的问题一定要记录下来，请教老师或是同学都是可以的，千万不要想着—会再说，这样就很容易因为一些事情耽误，从而导致自己一拖再拖，问题没有及时解决，以致于积累的越来越多。高三的知识就是这样，综合高一高二的基础外加上进行延伸拓展和拔高，所以很多时候，遇到了坎不及时解决，就无法解决这道问题，当把这个难题克服了之后，你就会发现，原来这道题是这么的容易做出来。高三成绩不理想，想要学习努力追赶是好的，但是要清楚的是，别人的好成绩是自己的榜样，超越自己上一次的分数才是目标。成绩不好是坏事同时也是一件好事，这样一来，每一次自己的进步都会很明显的看在眼里，这无疑是对自己最大的鼓舞。在高三这样关键的时期，想要追赶上其他同学的步伐，就需要自己付出更多的努力，当然并不是说剥夺自己娱乐休息的时间，只是需要自己合理的安排。原先1小时的休息可以适当缩减为30分钟到40分钟，那乘剩下的时间就是自己努力追赶，争取考一个好成绩的时间。所以在我看来，高三追赶成绩是不容易，但不是不可能，所以说，高三成绩的高低取决于自己,环境等因素只是可观，虽然能够造成一定的影响，但更多的还是自己怎么做。只要自己肯努力，相信还是可以追赶上的。想要成绩追赶上的同学们，从现在开始就好好努力吧!

首先我要说初二数学一对一辅导有用，很有效!但是要选对老师。讲一下我自己的经验，孩子今年初三，初二下学期以前数学一直比较不错，班级前5名，初二下学期感觉学的有些吃力，就给他报了补习班，大班课。因为他数学程度还是不错的，补习班的老师就天天夸他，特别聪明，一点就通，教起来特别省心，我还挺自豪的，感觉真的学的很好了。可是初二下学期期末数学才考了89分，满分120分，一下子到了班级十几名，我傻眼了，暑假做暑假作业的时候开始很多不会了，也不喜欢做数学作业了，初三开学，作业开始有很多不会，孩子也失去了信心，测试也都考的很差。他们是10.6号第一次月考，没有办法我只好另寻老师，希望月考取得好一点儿的成绩。10.1之前补课一次，10.1假期补课三次，一共四次，10.6号的月考考了全班第一，这次11.8号的月考也是全班第一，在全校1800人排名前1%。以前的老师感觉他程度不错就没用心教，后来的一对一老师很负责，直接对孩子说你要不按我的要求去做，那么我就不带你了。现在孩子对数学特别有信心，基本每次测试大多数全班第一，真的，一对一效果好，选对老师很重要!

一、对于中等的学生，学生在初二的时候是最重要的，其实要补的话初二是最好的时间，如果已经错过了，那就初三开始就上补习班。因为刚开始是新课，打好基础最重要，基础打牢固了，到第二学期复习的时候就不会出现概念都不清的情况。二、对于优等生的话，我感觉到最后复习的时候再一对一辅导，抓住学生的漏洞，直接解决问题，能快速提高学生的成绩，能针对性的解决学生一直突破不了的问题。三、还有就是文科理科的分析。1、文科如果差，像政治历史这些科目，那一定要一对一辅导，不一定时间多长，可能只需一两节课就行了，主要给学生点出答题方法，答题思路，其他的就看学生自己背诵了。2、理科如果差的话，就要行动早一点，先夯实基础，再提高能力情况，像数学这种一定要理清思路，重在方法提点。

初二本身就是一个飘忽的学年，数学学不好，最好的方法就是刷题，数学书上的东西只讲最基础的，考试却考得很难，那么这之间的落差，光靠写作业是没法弥补的，如果孩子做不到，建议可以通过补习班来刷题，初二初三的补习班说白了就是刷题。有时候不要说我和别人在初二同样学习数学，为什么他按老师的步伐走，也不见他刷题啥的，照样学得好，这其中极少极少部分是因为他或许思维转的快，智商高，但更多的是他背后的努力。我们同桌是年级第一的学霸，每次做作业、上课遇到一些难的题，他总能轻轻松松的做出来，别人都以为他好厉害，智商好高，我却知道，那全是刷题刷出来的结果，因为遇到难题，他总会说“哎呀！这种类型的题我做过！”，如果是他没做过的难题，他也要思考好久，不过因为长期的刷题，思维敏捷了不少，速度照样比别人快。所以提高成绩，就是刷题，不然初二数学80几，初三恐怕就不及格了。一口气说了这么多，我是真的把自己所历所感全写出来了，祝您的孩子学习进步！

这要分地区和师资。一般来说，北上广深的费用会高些。师资，这个不用说，越高级的老师越贵，但是，越贵并不代表越适合你的孩子。小地方县级城市，一般100元一个小时，并且一对一补习的少。大城市，一二线城市一对一的比较多，因为一对一补习针对性强，效果好，大城市家庭也能接受。但是也要分师资，师资不同，价格不一样，拿北京来说，有10以上教龄的专职教师，初三一对一每小时400元以上。还有一些鱼龙混杂的小补习老师和机构，可能会低于100元，家长要擦亮眼睛，毕竟孩子的时间耽误不起。